Анализ результатов работы учителей за 1 полугодие

Анализ уровня обученности за I полугодие 2016-2017 учебного года
№	ФИО	предмет	1 четверть	2 четверть	Сравнение
Общеобразовательные классы
1	Удовенко Л.Г.	алгебра	45,6	54,65	↑
2	Удовенко Л.Г.	геометрия	49,1	55,3	↑
3	Вишнёва Л.А.	алгебра	46	53	↑
4	Вишнёва Л.А.	геометрия	35	40,5	↑
5	Вишнёва Л.А.	математика	36,2	45	↑
6	Иванова С. А.	математика	64,5	60,5	↓
7	Иванова С. А.	алгебра	46	49	↑
8	Иванова С. А.	геометрия	49,33	54,42	↑
9	Карбушева Т.В.	математика	50,33	52,67	↑
10	Карбушева Т.В.	алгебра	46	48	↑
11	Карбушева Т.В.	геометрия	48	48	₌
12	Ступникова О.Ф.	информатика	58,7	58,11	↑
13	Гончарова В.Н.	химия
14	Демченко И.В.	биология	59,5	59,7	↑
15	Демченко И.В.	химия	53	55	↑
16	Студеникина Л. А.	физика	52,4	53,77	↑
Коррекционные классы 7 вида
1	Вишнёва Л.А.	алгебра	36	36	₌
2	Вишнёва Л.А.	геометрия	36	36	₌
3	Студеникина Л. А.	физика	44,75	47,9	↑
4	Ступникова О.Ф.	информатика	58,78	52,17	↓
5	Демченко И.В.	биология	40,5	36	↓
6	Демченко И.В.	химия	36	36	₌
Коррекционные классы 8 вида
1	Вишнёва Л.А.	математика	47,2	47,2	₌
2	Демченко И.В.	биология	39,5	36	↓

Во второй четверти по сравнению с результатами первой четверти уровень обученности учащихся вырос или остался прежним практически у всех педагогов, исключение составили Иванова С. А. (математика), Ступникова О. Ф. (информатика в классах коррекции 7 вида)и Демченко И. В. (биология в классах коррекции 7 и 8 вида).

Анализ качества знаний за I полугодие 2016-2017 учебного года
№	ФИО	предмет	1 четверть	2 четверть	Сравнение
Общеобразовательные классы
1	Удовенко Л.Г.	алгебра	30	45,2	↑
2	Удовенко Л.Г.	геометрия	30	47,4	↑
3	Вишнёва Л.А.	алгебра	35	38,5	↑
4	Вишнёва Л.А.	геометрия	31	30,5	↓
5	Вишнёва Л.А.	математика	29,2	30,4	↑
6	Иванова С. А.	математика	62	60	↓
7	Иванова С. А.	алгебра	35,67	44,33	↑
8	Иванова С. А.	геометрия	354,83	42	↑
9	Карбушева Т.В.	математика	40,67	44	↑
10	Карбушева Т.В.	алгебра	37	43	↑
11	Карбушева Т.В.	геометрия	33	40	↑
12	Ступникова О.Ф.	информатика	66	65,27	↓
13	Гончарова В.Н.	химия	51	47,5	↓
14	Демченко И.В.	биология	56,83	63,36	↑
15	Демченко И.В.	химия	55	55	₌
16	Студеникина Л. А.	физика	55,38	55,55	↑
Коррекционные классы 7 вида
1	Вишнёва Л.А.	алгебра	36	36	₌
2	Вишнёва Л.А.	геометрия	36	36	₌
3	Студеникина Л. А.	физика	31,25	42,5	↑
4	Ступникова О.Ф.	информатика	65,28	41,67	↓
5	Демченко И.В.	биология	16,5	0	↓
6	Демченко И.В.	химия	0	0	₌
7	Гончарова В. Н.	химия	22	10	↓
Коррекционные классы 8 вида
1	Вишнёва Л.А.	математика	40	40	₌
2	Демченко И.В.	биология	12,5	0	↓

Качество знаний учащихся по результатам второй четверти повысилось практически у 60% учащихся. Снижение произошло практически у 30% педагогов. Это Иванова С. А. (математика), Вишнева Л. А. (геометрия), Ступникова О. Ф., Информатика как общеобразовательных классах, так и в классах компенсирующего обучения), Гончаровой в. н. (химия), Демченко И. В. (биология и химия в классах компенсирующего обучения 7 и 8 вида).

Анализ среднего балла успеваемости за I полугодие 2016-2017 учебного года
№	ФИО	предмет	1 четверть	2 четверть	Сравнение
Общеобразовательные классы
1	Удовенко Л.Г.	алгебра	3,3	3,5	↑
	Удовенко Л.Г.	геометрия	3,3	3,65	↑
2	Вишнёва Л.А.	алгебра	3,3	3,4	↑
3	Вишнёва Л.А.	геометрия	3,3	3,35	↑
	Вишнёва Л.А.	математика	3,3	3,3	₌
	Иванова С. А.	математика	3,8	3,75	↓
	Иванова С. А.	алгебра	3,4	3,6	↑
5	Иванова С. А.	геометрия	3,43	3,6	↑
6	Карбушева Т.В.	математика	3,47	3,57	↑
8	Карбушева Т.В.	алгебра	3,4	3,5	↑
9	Карбушева Т.В.	геометрия	3,4	3,5	↑
11	Ступникова О.Ф.	информатика	3,78	3,78	₌
12	Гончарова В.Н.	химия	3,65	3,53	↓
13	Демченко И.В.	биология	3,78	3,74	↓
	Демченко И.В.	химия	3,6	3,6	₌
	Студеникина Л. А.	физика	3,58	3,59	↑
Коррекционные классы 7 вида
2	Вишнёва Л.А.	алгебра	3	3	₌
3	Вишнёва Л.А.	геометрия	3	3	₌
6	Студеникина Л. А.	физика	3,3	3,43	↑
7	Ступникова О.Ф.	информатика	3,78	3,54	↓
9	Демченко И.В.	биология	3,05	3	↓
10	Демченко И.В.	химия	3	3	₌
	Гончарова В. Н.	химия	3,2	3	↓
Коррекционные классы 8 вида
2	Вишнёва Л.А.	математика	3,4	3,4	₌
3	Демченко И.В.	биология	3,05	3	↓

Анализ среднего балла по предметам показал, что у большинства педагогов он повысился или остался на прежнем уровне. Снижение произошло у следующих педагогов: Ивановой С. А. (математика), Гончарова В. Н. (химия как общеобразовательных классах, так и в классе компенсирующего обучения 7 вида), Ступниковой О. Ф. (информатика в классах компенсирующего обучения 7 вида), Демченко И. В. (биология в классах всех видов).